我们常常把随机分组挂在嘴边，好像只要一提到随机化，整个研究就能提升一个level。但是在实际的研究过程中，很多研究者并不知道怎么才能正确的实现随机分组。所以，小咖决定手把手来教大家如何通过SPSS，轻松实现随机分组。

这次PNAS（影响因子：9.504）对2015年的一篇文章做出的更正说明，错误之多让人惊叹：图片重复、样本量标注错误、图中误差线有误、数据不对、一些结果不再具有统计学意义等等。

上一节医咖会Stata视频教程，我们学习了如何计算置信区间和查看变量的相关性。本期Stata小课堂，我们主要来学习：为什么要强调分析的可重复性，以及用Stata如何保证分析的可重复性，这就引入我们后面要重点介绍的Log File和Do Fi

一项新的治疗措施是否值得临床推广，除了要求具备足够的疗效外，还应当要求具备一定的安全性。疗效和安全性对于治疗措施的评价是同等重要的，在研究过程中研究者需要综合权衡，然后判断该措施是否可以应用于临床。